“Quem é Ela?”: Mulheres (In)Visíveis em STEM, quando elas fazem parte do jogo

Julya Campos, Flávia Brenda, João Bernardo, Rafaela Melo, Fernanda Pires, Marcela Pessoa

Mulheres em STEM, Jogos educacionais, Representatividade feminina, Educação em STEM

Gamificação no Ensino de Programação: um relato de experiência na Amazônia

Pedro Henrique Souza, Larissa Nogueira, Bruno Castro

Gamificação, Ensino de programação, Educação básica

ThinkTest: um framework de avaliação adaptativa para plataformas educacionais

Carla Menezes, Diego Farias, Ana Beatriz Lima

Avaliação adaptativa, Sistemas tutores inteligentes, Aprendizagem personalizada

Inteligência Artificial Aplicada à Tutoria Personalizada no ThinkTest

Rodrigo Almeida, Patrícia Gomes

Inteligência artificial, Tutoria personalizada, Aprendizagem adaptativa

Robótica Educacional em Escolas Públicas de Manaus: desafios e aprendizagens

Igor Tavares, Marina Costa, Ellen Rodrigues

Robótica educacional, Escola pública, Educação em tecnologia

Letramento Digital em Comunidades Ribeirinhas do Amazonas

Suelen Araújo, Thiago Batista

Letramento digital, Educação ribeirinha, Inclusão digital